INFO & ISCRIZIONE

Il programma

In un contesto educativo sempre più complesso, l’orientamento non può più limitarsi alla semplice trasmissione di informazioni o a percorsi standardizzati.

Studenti e studentesse chiedono di essere ascoltati, riconosciuti nella propria unicità e accompagnati verso scelte consapevoli e sostenibili.

L’intervento propone un cambio di prospettiva: dall’orientamento come risposta predefinita all’orientamento come processo progettuale, fondato su ascolto attivo, dialogo e costruzione condivisa del futuro.

A partire da esperienze di laboratori partecipati con docenti e studenti, verranno approfonditi due assi integrati:

• Human Centered Design applicato all’orientamento scolastico
• facilitazione del dialogo come competenza chiave del docente orientatore

Saranno presentati approcci e strumenti immediatamente trasferibili nei contesti scolastici, mostrando come piccoli cambiamenti nelle pratiche quotidiane possano generare risultati concreti in termini di coinvolgimento, motivazione e qualità delle scelte.

Nel corso dell’incontro verrà inoltre presentata WonderWhat, piattaforma di orientamento pensata per offrire una personalizzazione reale dei percorsi scuola-lavoro.

La piattaforma nasce da un’esigenza espressa direttamente dagli studenti: conoscere da vicino le aziende, comprenderne attività, competenze richieste e opportunità offerte.

Attraverso una pluralità di percorsi formativi e contenuti dedicati, WonderWhat consente di costruire un’esperienza orientativa su misura, capace di connettere interessi, competenze e mondo del lavoro in modo consapevole e informato.

Un appuntamento dedicato a dirigenti e docenti che vogliono ripensare l’orientamento come educazione alla scelta, alla responsabilità e alla possibilità di immaginare futuri plurali, partendo da ciò che spesso viene dato per scontato: l’ascolto.

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